灯谜活动方案（热门十六篇）
发表时间：2025-06-04灯谜活动方案 篇1
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点：
一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元
2、红丝带两盘，15元x2=30元
3、礼品200份，4元x200=800元
合计费用：约1000元左右。
灯谜活动方案 篇2
一、活动目标：
弘扬中华民族传统文化，增进学生对元宵节的了解。
锻炼学生的思维能力，提高学生的文化素养。
加强师生、学生之间的交流与互动，营造和谐的校园氛围。
二、活动内容：
准备阶段：提前一周，组织师生共同制作灯谜，确保灯谜内容既有趣味性又具教育意义。
活动阶段：元宵节当天，在学校操场或活动室设立灯谜区，师生共同猜灯谜。每个灯谜旁边设置解答区，方便学生查找答案。
奖励阶段：设立奖项，对猜中灯谜数量多的学生进行表彰，鼓励学生积极参与。
三、活动要求：
灯谜难度要适中，既要让学生有挑战性，又要避免过于晦涩难懂。
活动现场要维护秩序，确保学生安全，避免发生拥挤、推搡等不安全行为。
灯谜活动方案 篇3
一、活动背景
猜灯谜是中华传统文化中的重要组成部分，既富有智慧，又充满乐趣。为了让更多人了解和体验这一传统习俗，我们计划举办一场猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，提升大众对猜灯谜的认知和兴趣。
增进参与者之间的交流与互动，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日（元宵节）下午XX点至XX点
地点：XX公园广场
四、活动内容
设立多个灯谜摊位，每个摊位悬挂不同难度的灯谜。
参与者可自由挑选灯谜进行猜测，猜中者可获得精美小礼品一份。
设立现场互动环节，如猜灯谜比赛、猜灯谜知识问答等，增加活动趣味性。
五、活动准备
提前准备灯谜题目，确保题目难度适中、数量充足。
准备精美小礼品，用于奖励猜中灯谜的参与者。
布置活动现场，营造浓厚的节日氛围。
六、活动宣传
利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
在社区、学校等地方张贴活动海报，提高活动知名度。
七、活动预算
预计活动总预算为XXXX元，包括灯谜制作、礼品购买、场地布置等费用。
灯谜活动方案 篇4
一、活动背景
元宵节，又称灯节，是中国传统节日之一，以赏灯、猜灯谜为重要习俗。为弘扬传统文化，增进学生间的交流与合作，我校特举办元宵节灯谜活动。
二、活动目的
传承和弘扬中华民族传统文化，营造节日氛围。
提高学生们的思维能力，激发学习兴趣。
加强学生间的互动与交流，增进友谊。
三、活动内容
制作灯谜：组织师生共同制作灯谜，内容涵盖文化、科学等多个领域。
悬挂灯谜：在校园内设置灯谜悬挂区，将制作好的灯谜悬挂起来。
猜灯谜：邀请师生及家长参与猜灯谜活动，参与者可根据灯谜难度获得相应奖品。
四、活动时间
元宵节当天晚上（具体时间视学校安排而定）
五、活动地点
校园内指定区域
六、活动预算
根据活动规模和奖品设置，预计活动预算为XX元。
七、总结
本次元宵节灯谜活动将传统文化与现代教育相结合，既弘扬了中华民族传统文化，又提高了学生们的思维能力，增强了学生间的交流与合作。同时，也为校园增添了一份浓厚的节日氛围。
灯谜活动方案 篇5
为丰富职工的业余生活，营造欢乐的春节氛围，公司工会、团委决定于1月25-28日中午11：30在职工食堂举行迎新春猜谜语活动。
为使本次活动开展的有声有色，现制定活动方案如下：
一、指导思想：
健康向上、积极进取
二、参赛单位：
榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工
三、比赛组织：
1、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。
组长：
成员：
2、承办组：由全面负责。
谜面张贴负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。
四、活动规则：
1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖;
2、猜中谜底的人可获的`相应的礼品一份。
3、最终谜底以工会、团委公布的为准。
灯谜活动方案 篇6
一、活动背景
猜灯谜是元宵节的传统习俗，为弘扬传统文化，营造节日氛围，特举办此次猜灯谜活动。
二、活动目标
增进学生对传统文化的了解与兴趣。
加强校园文化的交流与融合。
提高学生的团队协作与沟通能力。
三、活动内容
悬挂彩灯与谜面：在校园内选择合适地点，悬挂彩灯，每个彩灯下附带一个谜面。
猜灯谜：学生自由组队，每组至少两人，共同猜灯谜。谜底正确者，可获得小礼品一份。
趣味互动：设置一些与元宵节相关的趣味互动游戏，如制作汤圆、赏花灯等。
四、活动时间与地点
时间：元宵节当晚（具体时间根据学校安排而定）
地点：校园内指定地点
五、活动准备
提前购置彩灯、谜面、小礼品等物资。
安排志愿者协助布置现场、维护秩序等。
通过校园广播、海报等方式进行活动宣传。
六、活动意义
此次活动不仅丰富了学生的课余生活，也弘扬了传统文化，增进了学生对传统文化的了解与兴趣。同时，通过团队协作与沟通，提高了学生的综合素质。
灯谜活动方案 篇7
一、活动背景：
为了弘扬传统文化，增进师生间的交流，我们计划举办一场别开生面的元宵节灯谜活动。
二、活动目标：
弘扬传统文化，提升师生对元宵节的了解和认识。
通过猜灯谜活动，增进师生间的互动与交流，营造和谐的校园文化氛围。
三、活动方案：
灯谜制作：邀请师生共同参与，制作富有创意和趣味性的灯谜。灯谜内容可以涵盖文化、科学等各个领域，形式可以是文字、图片或实物。
活动布置：在校园内设置专门的灯谜区，布置各种精美灯笼和灯谜，营造浓厚的节日氛围。
活动流程：活动当天，师生可自由参观灯谜区，猜解灯谜。每个灯谜旁设置答案提示，参与者猜中后可获得小礼品一份。同时，设立猜灯谜竞赛环节，鼓励团队协作，增进友谊。
四、预期效果：
通过此次活动，不仅能让师生们感受到元宵节的魅力，增进彼此间的交流，还能弘扬传统文化，提高大家的文化素养。同时，活动也能为校园增添一份欢乐祥和的气氛，让师生们度过一个难忘的元宵节。
灯谜活动方案 篇8
一、活动背景
元宵节是中国的传统节日之一。为了庆祝这一佳节，同时丰富社区居民的文化生活，我们特别策划了一场闹元宵猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，增进居民对元宵节的了解和认识。
通过猜灯谜的形式，锻炼居民的思维能力和文化素养。
促进社区居民之间的交流互动，增强社区凝聚力。
三、活动内容
活动现场设置多个灯谜摊位，每个摊位悬挂不同难度的灯谜。
居民可自由选择灯谜进行猜测，猜中者可获得精美小礼品一份。
活动期间，还将邀请专业人士进行传统文化讲座，向居民介绍元宵节的起源、习俗等知识。
四、活动安排
活动时间：元宵节当天下午XX点至XX点。
活动地点：社区文化活动中心。
参与对象：社区居民及各界人士。
五、活动预算
本次活动预计需要经费XXXX元，用于购买灯谜、小礼品、场地布置等。
六、活动总结
活动结束后，将对本次闹元宵猜灯谜活动进行总结，梳理活动成效和不足之处，为今后的活动提供参考和借鉴。
灯谜活动方案 篇9
一、活动时间：
元宵节当天下午XX点至XX点。
二、活动地点：
学校操场或空旷的室内场所。
三、活动内容：
提前准备：组织教师和学生共同制作灯谜，确保每个灯谜都充满趣味性和教育性。
活动现场：将灯谜悬挂在显眼位置，学生们可自由参观、猜灯谜。猜中者将获得小礼品一份。
互动环节：设置一些团队合作的灯谜，鼓励学生们互相协作，共同解决问题。
四、活动要求：
所有灯谜内容要健康向上，符合小学生的认知水平。
活动现场要维护秩序，确保学生安全。
活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
灯谜活动方案 篇10
活动目标：
1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的`来历和一些习俗。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？
小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道？
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
四、做灯笼
通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动（尝一尝）
通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
灯谜活动方案 篇11
为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
xx年2月19日(农历正月十五)
三、活动地点：
xx支行
四、活动准备：
1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。
2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。
条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动
3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。
2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品
3、奖项设置：
安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支
三等奖：答对6-10个，汤圆一包
二等奖：答对10-15个，水杯一个
一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。
附注：
1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区
2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知
3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只
4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动
灯谜活动方案 篇12
一、活动目的
通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
二、活动时间：
下午第三节
三、活动地点：
各班走廊
四、活动内容
1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）A4彩色卡纸的1/2大小
（2）裁剪成灯笼形状
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
五、活动补充
1、大队部信息总结
2、信息部拍照
灯谜活动方案 篇13
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：2021年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由xx负责，xx协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂.
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（xx）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
灯谜活动方案 篇14
一、活动背景
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，具有深厚的文化内涵。猜灯谜是元宵节的重要习俗，既增添了节日气氛，也体现了中华民族的智慧和才情。
二、活动目的
弘扬传统文化，增强节日氛围。
提升团队凝聚力，增进员工间的交流。
激发创新思维，展现个人才智。
三、活动方案
灯谜制作：组织员工提前制作灯谜，要求内容健康向上，富有创意。
灯谜悬挂：在活动现场设置灯谜区，将制作好的灯谜悬挂在显眼位置。
猜灯谜：员工自由参与，根据灯谜提示猜出谜底，猜中者获得相应奖品。
互动环节：设置团队猜灯谜比赛，增强团队间的合作与竞争。
四、活动准备
准备灯谜制作材料，如纸张、彩笔、剪刀等。
布置活动现场，确保灯谜区设置合理、美观。
准备奖品，如小礼品、红包等，以激励员工参与。
五、活动推广
通过内部通知、海报等方式提前宣传活动，确保员工了解活动详情并积极参与。
灯谜活动方案 篇15
一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，2012党建工作总结是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五，是自蓝墨轩文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。辞职信范文
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：xx年2月5日晚8点
四、活动地点：xx文学社古风部交流群
五、开展形式：集体竞猜
六、活动内容：
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：苏某某，白某某，落某某
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
灯谜活动方案 篇16
一、活动背景
猜灯谜是中国传统的元宵节活动，既增添了节日氛围，又锻炼了大家的思维能力。为了让大家更好地体验这一传统习俗，我们特策划此次猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱猜灯谜这一活动。
锻炼参与者的思维能力，提高大家的智力水平。
丰富节日活动，增强社区或企业的凝聚力。
三、活动时间与地点
时间：元宵节当晚，19:00-21:00
地点：社区广场/企业活动室
四、活动内容与流程
活动前期准备：布置现场，悬挂灯谜；准备奖品，如文具、小礼品等。
活动开始：由主持人宣布活动开始，并简单介绍猜灯谜的规则和注意事项。
猜灯谜环节：参与者可根据自己的兴趣和能力挑选灯谜，猜中者将获得奖品。
互动游戏：设置一些有趣的互动游戏，如猜词游戏、成语接龙等，增加活动的趣味性。
活动结束：由主持人总结活动，感谢参与者的参与，并鼓励大家继续关注传统文化。
五、预算与筹备
预算：根据活动规模和奖品设置，制定合理的预算。
筹备：提前准备灯谜、奖品等物资，确保活动顺利进行。
六、宣传推广
利用社区/企业内部公告栏、微信群等渠道进行宣传。
制作海报、传单等宣传资料，吸引更多人参与。
-
为了您方便浏览更多的灯谜活动方案网内容，请访问灯谜活动方案
