学期末个人总结(通用十四篇)
发表时间:2025-06-18总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的大学生期末个人总结范文,希望对大家有所帮助。
学期末个人总结 篇1
回首上学期的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作总结。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
生活上,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的.价值。
通过学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,曾经我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
几年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
学期末个人总结 篇2
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的'教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
教师学期末个人工作总结精选范文2
转眼间xx学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆匆,从来不因为你去在意而停下脚步。回顾这半年想想也应该给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目标性,更加努力去奋斗!
这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有机会有这种机会尝试跨段,但是反过来想也是领导对我非常的信任。让我分别带高一的实验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的认识,让我站在更高的角度去审视教材的统一性和螺旋式教学。
学期末个人总结 篇3
本学期,本人担任初二年级5个班的政治的教学任务。一学期来,我严格要求自己,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
1、认真学习教育教学理论,学习先进的教学经验,了解新的教改动态,树立教改理念,积累知识,不断提高业务水平。
2、能认真及时地制定教学计划,并按计划实施教学工作。
3、深入细致地备好每一节课。为提高每节课的教学效果,教学质量,我除注重研究课程标准、教材,把握好基础、重点难点外,还从多方面去搜集相关的资料,关注社会、研究学生实际,制定出符合本校学生认知规律的教学方法及教学形式,教案编写认真,并在授完课后写好课后反思。
4、组织好课堂教学。在课堂教学中,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源,注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重创设教学情景,激励学生主动参与探究,培养学生合作交流、勇于创新的能力,尽量使课堂教学效果优化,使学生喜欢上课。同时在教学中注意以德为本,着力渗透情感教育,通过形式多样的情感教学活动使学生体验、感悟人生,形成高尚的道德情操,树立正确的世界观、人生观和价值观,真正使教学活动成为学生获得基础知识和基本技能的`过程,努力让学生做到学以致用。
5、坚持与同备课组成员进行教研,加强与组内教师的相互听课,相互交流相互借鉴,探索更好的教学方法和路子,实现教学相长,共同提高。
6、做好培优辅差工作。根据学生的个性特点去点拨引导,对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度、积极面对人生、树立学习的的信心;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
7、上好每一个兴趣小组活动,上好每一节兴趣小组活动,如“对农民工面临的歧视现象”的社会调查,“诚实两难”的小辩论会,“我所欣赏的普通人”的演讲赛等主题活动,通过兴趣小组活动的开展,培养学生收集、处理信息的能力以及解决问题和动手的能力,同时使学生对课本知识的学习转到对社会现象的关注,培养了学生的社会责任感。指导学生撰写的政治小论文20xx年9月参加泉州市第xx届中学生思想政治优秀小论文评选,分别获市一、二等奖,郑xx的《诚信——为人之本》获一等奖,李xx的《何以解忧,唯有自强》、李xx的《微笑面对挫折》获二等奖。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。
学期末个人总结 篇4
时间如白驹过隙,一学期的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾这学期的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。以下是我的自我鉴定。
刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好这些,可是在不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!
在专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。
加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。尤其是作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的`那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!
人生本没有十全十美的事,虽然我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一学期;这任然是洋溢着幸福与感动的一学期。上我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。
失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。
学期末个人总结 篇5
不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家。
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的.思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
XX爆破工程有限公司在20xx年上半年的安全管理工作中,以紧紧围绕学习、贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[20xx]23号)精神为主线,结合“安全生产年”各项活动展开,全面贯彻落实了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,有的放矢地开展上半年安全生产管理工作,实现了上半年安全生产“零事故”的工作目标。
学期末个人总结 篇6
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的`时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
学期末个人总结 篇7
我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结:
一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢办公室的老师们,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。
二、认真备课,努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是数学,在学习一些比较难以理解的知识点时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当分组,让学生结合自己的生活经验,自己探索,开展自主探究活动,学生们既学到了知识又提高了数学学习兴趣,许多同学都建议我多开展这样的活动。我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。这点,在数学教学上体现得尤为明显,严格的复批对学生知识理解的准确性十分重要。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在空闲时间,给他们再次的详细讲解,虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。
五、严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。
六、及时总结自己在授课过程中的`收获和不足,写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。我刚开始忽视着这个方面,在有经验的老师和领导的指导下,我学会了每日自省,完善自己。
七、努力学习,提高自身修养。
这个学期除了向有经验的老师学习以外,学校领导还让我参加青年教师的培训,教师的远程研修,多听市优质课,区优质课,认真记录学习,并且在业余时间多读书,从书籍中汲取营养,认清自己不足的同时。更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:
①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。
②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。
③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习数学的兴趣。
⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。
学期末个人总结 篇8
记得当初进入大学的之前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校会不是一件容易的事情,我希望自己能够面试时保持的状态,为了我的校会梦,我不断地给自己打气。最终,我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了,我在校会的网编部学到了不少,成长了很多。
首先,我们的网编部是一个非常GELIABLE的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的`一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有*。那天我们有点累,但很满足。
希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。
学期末个人总结 篇9
本学期,我担任初二八个班的政治课教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了在下学期的教研工作中再出成绩,现总结如下:
一、指导思想方面
开学伊始为了把教学工作落实到实处,顺利完成教学任务,我认真学习思想品德课程标准的要求,在教学工作中以加强学生思想品质教育为主要目标,联系学生生活实际,坚持理论联系实际的原则,课内外相结合,培养学生良好的行为习惯,树立法治观念、道德观念。
二、完成任务方面
1、通过课程学习结合生活实际,帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观。为提高每节课的效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多种教学形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务 .
2、引导学生确立了积极进取的人生态度,培养了坚强的意志和团结合作的精神,促进学生健康人格的形成。
3、通过学生自主参与的丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好的道德品质的形成和发展。
三、采取的措施
1、充分发挥课堂教学的作用,灵活运用教材知识,从理论上塑造学生的思想意识,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教室,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的.现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,将时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料积极开展课堂教学改革,精心编写学案,力求适合学生的学习能力,紧紧依靠课标,使学生在课堂上最大限度的接受知识,提高能力,充实思想,经过一学期的教学努力,全体学生不同程度的取得了思想认识的提高。
2、在教学中我坚持教育教学要联系生活实际,联系学生的思想生活实际,面向丰富多彩的社会生活,开发学生已有的生活经验,选取学生乐于谈论的、关注的话题,围绕学生在生活中存在的问题,帮组学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。
3、我积极组织学生开展课外活动、参加社会活动,结合课内所学知识知道生活实际,从生活中检验自己的思想进程。提高了学生的理解、判断能力。
4、评价方面我采取多元化考评手段,从多角度评价学生的思想素质,使每一位学生都能正确认识自己的思想素质。
四、存在问题与不足:
由于本学期重新换了新教材,教材内容较多,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上我对教材稍微有些生疏,无暇顾及八个班中面积较广的差生,致使每一次考试成绩未达所想。
在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
学期末个人总结 篇10
一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的'更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。
在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的沟通,所以,最终我以少有的票数落选了。
在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
学期末个人总结 篇11
光阴荏苒,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,让我进步了很多。
回顾这大一的生活,军训、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动让我们学会了团结。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺一不可。同学们都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐,我们相处得非常愉快。
作为班里的一员我认识了众多同学而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在各种活动里体会不同的快乐,通过活动也增进了我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学期的学习锻炼,我学到了很多知识。我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到各种组织活动中。
在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的还远远不够,还要不断努力。
又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的'边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。
我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心满满;展望明天,我任重道远!
学期末个人总结 篇12
本学期,我担任八年级两个班的政治学科教学任务。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,注重教育学生将所学知识引用到生活当中来。同时注重提高自己的教育教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听同课组各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。尽力做到每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权交给学生,让学生有自己的感受和见解,坚持每节课都有机会让学生进行小组讨论。重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质,有较好的生活素养。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,培养其自信心,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象和人格品质作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏,也更好的与学生思想接轨,帮助他们与社会新鲜事物接轨。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平、教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格、师德。作为教政治课的老师,我明白自己任务重要性,为提高每节课的教学效果、教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料,尝试进行多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、要多给学生讨论发言的机会,对于学生见解少批评,鼓励他们多思考、多交流,学会与同伴分享自己的思考成果,培养学生的自信心和对生活的积极性。
4、自己最了解真实的自己,学到新知识点时,让学生对照着比较自己是否存在着不足,如何改进,这样的方法使学生更快速成长,比老师或同学给他指不足跟改进方法更有效,做到事半功倍。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的.学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的。旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。“金无足赤,人无完人”我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取同事前辈的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。我也相信有耕耘总会有收获!
学期末个人总结 篇13
转眼间一个学期就过去了,这学期的体育选修课,我选择的是乒乓球,乒乓球,对于我来说并不陌生,在以前的学习生活中常常能够接触到。初中时,经常利用课余时间和同学们一起打,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,于是就选了乒乓球这门课。
上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。
老师上课不是很严,每次在讲课时都用很幽默的方式将乒乓球的理论基础传授给我们,这使一些由于自身基础不好的同学消除了紧张的情绪,每节乒乓球课上的气氛都很活跃。当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同班级的`朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。
通过这一个学期的学习与练习,我发现自身的不足之处。并且,经过老师的讲解,我也学会了很多乒乓球的技术动作及要领,这使我的乒乓球技术有了很大的长进。
最令我不甘的是期末的比赛考试,由于紧张,而没有发挥出一个学期练习的成果,着实有些遗憾,不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。我相信,下学期的学习会更加精彩!
学期末个人总结 篇14
时间荏苒,不知不觉中班52名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们三位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。
一、以师德学习为重点,树立正确的教育观
首先,我们三位老师认真学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长;其次,我们在业务上不断进取,认真学习领会《纲要》精神,树立正确的教育观,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。
二、以全面加特色的教育,促进幼儿的全面发展
在“全面加特色”的教育思想指引下,围绕主题目标,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。
(一) 根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题,让幼儿各方面能力有所提高
本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动:红彤彤的年,我有多爱你,小鬼显身手等活动,通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“红彤彤的年”时,有的幼儿提出要在发明有特殊作用的鞭炮,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。
(二) 关注并进一步培养幼儿的合作意识,促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦
经过上学期的培养,幼儿对合作意识有了进一步的了解,本学期继续培养幼儿的合作意识,首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会,让他们在实践中进一步学会合作。如:在表演区中表演“蛇偷吃了我的蛋”的过程中,谁都不愿意当蛇,最后它们找到老师来帮助解决,而我把这个问题留给他们来协商,并提出谁都不愿意当蛇,那可不可以不要蛇这个角色?如果要而大家都不愿意当这个游戏不能表演?应该怎么办?最后孩子们在老师的引导下,讨论的结果是大家可轮流换角色,这次你来当,下次我来当;使幼儿最后愉快的游戏,同时也尝识到同伴之间互相协商,分工合作带来积极、愉快的结果:活动成功,事情做成,增进友谊。
(三)努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质
首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作,如:元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里,春天到了孩子们又在墙壁上创作出一个“百花园”;夏天到了,一朵朵的荷花又在教室里盛开,一只只青蛙在荷叶间跳动;这些东西的点缀使教室变的生动美丽、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里,使整个活动室生机勃勃。
其次,我们更注重为幼儿创设良好的心理环境,宽松、和谐、自由始终是我们的追求目标。我们还运用了赏识的教育方法,让每一个孩子从鼓励中获得自信,当孩子有点滴进步的时候,我们给予充分的肯定、鼓励和表扬。当孩子们犯错误时,我们也不是意味的批评、指责,而是和幼儿一起分析问题,给予具体的指导,让孩子们在老师的鼓励中克服困难,取得成功。甜甜是一个很特别的孩子,吃饭吃的又少又慢,而且还非常害羞,上课不肯回答问题。对于她我们一直没有放弃,对她的细微进步我们都给予很高的评价,我们还帮助她找闪光点,发现她的舞蹈跳的很棒,于是我们向小朋友宣传,提供机会请她表演,渐渐的她开始自信了,吃饭快了,上课有时也会回答问题了,有一次她还当着大家的面给我们表演了讲故事。这让我们工作的时候也更加的自信。教室里还有一些调皮的孩子,总是让我们很头疼,我们就委于他重任,让他们做老师的小帮手,并且鼓励他们作好弟弟妹妹的榜样,一次一次的鼓励和帮助使他们逐渐学会了控制自己,使他们在慢慢的进步。
三、以保教结合为基础,促使幼儿健康快乐的成长
幼儿园的主要工作一直是围绕保教结合的,我们班三位老师认真按照卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作,让可爱的孩子生活在一个清新、舒适的环境中。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。与此同时,我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,在一日生活中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素。本学期由于我们加强了对幼儿的饮水量的控制和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外活动量的增大,使幼儿生病率降低,每天的出勤率达90%以上,同时还针对个别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不同的方面入手,使其改掉了不良的`习惯。跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助,2、3月份天气较冷,我们发现有许多幼儿人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们开始对幼儿进行整理衣服的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。
四、以家长参与管理为途径,促进家园的协调合作
家园合作是为老师和家长、家长和家长之间提供了一个交流和经验共享的机会:家长既可以从老师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育经验;而老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息,并且也了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。本学期我们加大了对家长工作的力度,请家长参与我们工作中的各项管理,在教育方面:请家长协作我们,在主题活动中帮助幼儿一起搜集资料、查找信息,带孩子到大自然中去探索科学的奥秘;在安全方面:首先家长了解我们园里的各种安全标志,并引导幼儿了解社会中的各种安全标志,知道遇到灾情时如何保护自己和逃生的方法。在幼儿园一些大型活动,如六一l联欢会、家长开放日中,我们通过“家长信”的形式,采集家长的活动方案,征求家长对活动的建议和意见,在此基础上,我们较圆满地开展了“家长开放日”。
五、“六一联欢会”等活动,并取得了较好的效果。
回顾这学期来,我们有成绩也有存在的不足,特别是在更新教育观念和教学创新方面有待于提高和加强,在家长工作方面还有待于更好的开展,使家长满意率达到100%,也让我们每一个孩子能真正感受家的温馨,正像歌中唱到那样:“幼儿园是我家,老师爱我,我爱她,老师夸我好宝宝,我说老师像妈妈。”
-
推荐阅读:
小学美术教师个人工作总结1000字(通用十四篇)
大班第二学期个人工作总结(必备17篇)
小学生期末评语(通用7篇)
维修个人工作总结(通用十三篇)
期末总结(汇总19篇)
期末总结与反思
-
想了解更多【学期末个人总结】网的资讯,请访问:学期末个人总结