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2025讲礼貌作文(实用20篇)

发表时间:2025-06-05

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于礼貌的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲礼貌作文 篇1

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的.风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

星期六,我去市里面学乐理,等车时,一个外地中年男子带着一个小姑娘问路人:“喂!宝山医院怎么走啊?”那个人连睬也不睬他就走开了。我心想:像他这样问路,有几个人会回答他呢?还是小姑娘懂礼貌,走到我面前大声说:“大姐姐,我们想去宝山医院,你能告诉我怎么走吗?”我心里顿时暖暖的,微笑着告诉她说:“一直往前走,不远处就是了。”“谢谢!”小姑娘甜甜地说,接着一蹦一跳地跑回了那男子的身边,而那男子却早已羞愧地低下了头。人与人之间的交往就是这样简单:眨一眨眼,一个微笑,就能温暖人心,化解彼此的争吵。

让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!

讲礼貌作文 篇2

从前,有一个小猫咪,她非常有礼貌,见人就说“您好!”下面,我来给大家讲一个故事,是关于这只小猫咪和小伙伴之间的故事,一起来听吧!

有一次,小熊给各个小伙伴打电话,星期六去旅游,小伙伴们都很高兴。

到了星期六,小伙伴们都来了,有小白兔、小花狗、小胖猪和小猫咪。小熊让四个小伙伴上了车,去了森林。

到了森林,五个好伙伴下了车,他们走呀走呀,结果迷了路,正巧看见有一户人家,里面住着一位老爷爷。一个小伙伴很有礼貌,所以老爷爷就让他们住下了。

他们住了一天,要走了,老爷爷给他们指了路,每人都装上了小甜饼和饮料,四个小伙伴都着急去找家长,结果忘了跟老爷爷说“谢谢!”,只有小猫咪说了“谢谢”,老爷爷说:“路上注意安全。”

在回家的`路上,小伙伴们问小猫咪:“小猫咪,你对老爷爷说了什么,为什么他只对你一个人说路上注意安全?”小猫咪说:“因为我说了谢谢!”

小朋友们,日常生活中,千万不要忘了礼貌用语哦!

讲礼貌作文 篇3

爸爸告诉我:“他和妈妈要上班,要我一个人去外婆家。”可我又不认得路,就问爸爸怎么走,爸爸对我说:“你去问一问路就可以了!”

我走到一位爷爷面前问:“喂,你知道尚立湖铁在哪儿吗?”爷爷不理我。我去问旁边的一位大婶,我说:“他为什么不回答我的问题呢?”大婶说:“你这么不讲礼貌,谁会理你呀”我又去问爷爷:“爷爷,请问尚立湖铁怎么走?”爷爷说:“你是不是变了个人,首先那么不讲礼貌,现在一下子就变了,好吧,我带你去!”我不好意思的.红着脸跟老爷爷走。

“好了,这就到了尚立湖铁了,再见,小朋友。”爷爷跟我再见,我笑着对爷爷说:“爷爷,再见!”我又问了一位阿姨,说:“阿姨,请问刘伯家住在哪儿?”阿姨说:“再往前走,一单元一栋二楼就是刘伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆说了这件事,外婆还夸我讲礼貌。

自从过了这件事,我知道了你要问路就要讲礼貌,见到长辈或熟人一定要问声好,讲礼貌很重要的!

讲礼貌作文 篇4

我国自古以来都是一个文明礼仪之邦。我们是祖国的新一代,更应该继承和发扬我们讲文明的好传统。

一个人的行为举止往往都能体现出一个人的素质修养。所以我们要文明待人,做一个讲文明懂礼貌的人。做到文明其实很简单。遇到师长一声问好是文明;公交车上让座是文明;不小心做错事一句“对不起”是文明……做到讲文明懂礼貌,从我们生活的点点滴滴开始。

一个人的'行为举止不仅仅代表着个人,也代表着一个集体,甚至是一个国家,让我们每个人都做一个讲文明懂礼貌的,展现我们文明的集体,文明的国家,让文明之花盛开在每个角落。

讲礼貌作文 篇5

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”之称。

泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。

在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。

“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的.,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。

想想以前做的不文明的事,真是数不胜数呢。所以我想从现在开始,与同学一起,尽量把谈吐举止都做到得体。

讲礼貌作文 篇6

我们已经是小学生了,讲文明懂礼貌,大家一定比其他年纪的小学生做得好,因为我们大了。

可是,并不是那样。“你是个驴,SB……”这……这……这,这是哪个学生在骂人,真可恶,六年级了,怎么还没有低年级做的好呢?怎么给低年级的`小学生做榜样?太可恶了!我一定要向老师反映这件事情,呼吁学生要讲文明,不能说脏话。

讲文明,大家是做好了,可还有一个很严重的问题,(.)大家不懂礼貌。有一次,我看见有一名学生,见到他的语文老师,拔腿就跑,根本不懂礼貌,对老师一点也不尊敬老师!见到老师应该主动上前说:“老师好!”而不是见到老师和见到魔鬼一样,尊敬老师是我们每一个同学应该做到的……

在我们国家,就是因为我们不讲文明,随地吐痰,不讲卫生,就因为这样,我们才会被外国人瞧不起的,所以可见讲文明是多么重要的!

大家口上都说,讲文明懂礼貌,可有谁做到了呢?从今天,一定要讲文明懂礼貌,给那些低年级的小同学做榜样,切记切记:一定要讲文明懂礼貌,让我们的祖国变得更强大,不再让外国人瞧不起咱中国!因为我们中国人很强大,加油,讲文明懂礼貌!

讲礼貌作文 篇7

那天,天很蓝,太阳很灿烂,我去帮妈妈买东西。

大街上人很多,熙熙攘攘的,欢声笑语,一片其乐融融的景象。

我走在街上,心情也因街上的熙攘而慢慢开心起来。大街很干净,一尘不染,当然,这都要归功于那些辛勤工作的清洁工们。

我扭头,看见了那位辛勤的清洁工,她衣着朴素,脸上淡淡的`皱纹带着生活的艰辛,她应该年龄不是很大,却带着淡淡的沧桑,这份工作应该真的很辛苦吧。

我转头,刚想走进商店,一个孩子稚嫩的声音却在我身后响起"哈哈,你看那个老太婆在捡垃圾诶!""哈哈,就是,看她的样子,一定很穷,而且没学历,估计没上过大学吧。""肯定的,看她……"

我猛然转头,是几个不大的孩子,看样子家境应该很好,脸上带着不谙世事的稚嫩。

我刚想张口,那位阿姨却默默转身离去,什么都没有说,就像没听见一样。

我站在原地,暗自思考,他们还是孩子,却一点礼貌都不懂,干任何工作都是光荣的,最起码应该礼貌的对待别人。

礼貌也是一种美啊。

讲礼貌作文 篇8

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族文明、进步的表现。

我们敬爱的.周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮了一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲的快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小也应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进,则应先敲门、报告,经老师同意后方可进入。进入时,要轻手轻脚,避免发出声音,影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,

做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

讲礼貌作文 篇9

今天,妈妈骑着电动车带着我在放学的路上。路上人很多,我看见前面一个骑电动车的人,把头一扭,很随便的就往地上吐了一口痰,差一点就吐到了旁边一骑自行车的人身上,骑自行车的人很生气,嘴里嘟囔着骂了一句。骑电动车的'人很尴尬,什么也说不出来。我想,随地吐痰真是一个坏习惯,它会给别人带来伤害和麻烦。我们都应该做一个讲卫生,懂礼貌的人,不要随地吐痰,乱扔垃圾。

同时,也要为洛阳的文明建设做一份贡献。牡丹花会就要来了,我们要以身作则,讲文明懂礼貌,给洛阳添光彩。让外地人都知道,洛阳不仅花美、景美、人更美!

讲礼貌作文 篇10

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的.气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事一个小孩的木车坏了,一颗螺丝钉掉了出来,他见到路边有一个人在修理汽车,于是走过去说:“喂,借我一把钳子。”那个人望了他一眼,并不理睬他,继续修理汽车。

小孩将这件事告诉哥哥,哥哥教导他做人要有礼貌。于是他又去找那位修理汽车的人说:“叔叔,请你借我一把钳子好吗?”那个人抬起头问:“怎么啦?木车坏了,我来帮你修理吧。”

这个孩子的态度,使他不但借到了钳子,还得到那位叔叔的帮忙,把木车修理好。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

讲礼貌作文 篇11

一个阳光明媚的日子,希望小学的学生小明、小红正结伴走在一起,“喂,快看!”小红叫起来。小明连忙走过来看,原来是一些果皮随手扔到了垃圾筒旁,他们不禁皱起了眉头:“是谁扔的,这些人这么没素质,不讲道德!”小明十分生气。他们挠挠头冥思苦想,终于想出了一个好办法。“你去把垃圾收拾起来,我写条警示语,告诫大家不要乱扔垃圾。”小明灵光一闪,兴奋地说道。“好主意!”小红赞同道。

于是,他们就开始“工作”起来。

不一会儿,他们终于完成了自己的杰作,小红把垃圾收拾起来了,而小明则在垃圾筒上贴上了一条标语:文明只差一步!小明用手指着这条标语,大声地读了起来:“文明只差一步!‘看着自己的劳动成果,他们笑了出来。

“从我做起,走向文明。”中国是文明古国,号称“文明古国,礼仪之邦”,向来对文明十分重视,然而,当今中国人却把祖先的美德忘记了,随地吐痰,乱扔垃圾,上下楼不靠右行,不遵守交通规则……据新闻报道:“天安门广场一天清扫无数块口香糖,这将耗费人们多大精力!而外国的'旅游警示除用本国文字,也用汉字,多让中国人无地自容啊!

文明是中国的传统美德,我们要讲文明,懂礼貌,这才是二十一世纪人们的必备素质。

讲礼貌作文 篇12

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的`过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得礼不让人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

讲礼貌作文 篇13

在我们的学校,处处都可以看见一个身影在敬礼,处处都可以听见一个声音老师好。然而,并不是全校的人都是这么懂礼貌,这些声音基本上都是一个人发出的,这些身影也基本上是一个人的。她是谁?她就是我们的大队长林夕。某一个早上,我们一起在操场上扫地,收拾好东西,准备回教室的时候,几个老师经过我们的身边,他们正在聊着什么。林夕立刻敬了一个标准的队礼,字正腔圆的说了一声:“老师,你们好。”老师们点了点头,随后就离开了,她们的谈话飘进我的耳朵里。“那个学生品行很好,单单是这一周,她就经常遇见我,然后每一次都会问好。”“没错,我也是,那个学生真的很棒!”“对啊,要是我们班的学生一个个都像她那样,我就可以不要这么操心了!”我看了看林夕,他好像听见了,却没有一丝骄傲的.神色。我们的大队长,真是一个懂礼貌的人!

讲礼貌作文 篇14

文明从我做起,让我们改正那些不文明,不安全的行为,养成文明走路,文明乘车的好习惯,营造车让人,人让人,人让车,车让车的文明出行环境,为营造一个安全有序的交通环境出一份力。让中国沐浴在文明的春风里。

记得有一次我去邮局替妈妈送信,再去的路上,我正踏着我的自行车,突然有一辆车子开过来,昨天正好晚上下了一场雨车子开过时,把地上的污水都溅了起来,我的衣服都被他弄脏了,我气愤不已,说:“这人真不讲公德心,烦死了,我的`衣服都被弄脏了。”我拿出餐巾纸,,不停的擦着,可怎么也擦不干净,反而把没弄脏的地方给弄脏了。

我刚准备推车走,就看见马路那一边的一位小妹妹和一位爷爷,可能它们是出来散步的吧,他们的身上也被水弄脏了,可是我看见那小姑娘拿出自己的手帕,去擦她身边那个被弄脏的邮箱,擦干净了,却依然不在乎身上的黑点,,拉着爷爷开心的走了。我心想 : 这就是公共场合的文明礼仪吧,我以后要像那个小女孩学习。

讲文明讲礼貌,需要自觉行动,只有这样才能成为每个人的习惯,才能成为整个社会新的风尚。

讲礼貌作文 篇15

今天早上,我在上学的路上远远地看见了伍老师。我忙拉着奶奶的手,快步追上去,我们走到伍老师的后面对伍老师说一声:“伍老师,早上好!”伍老师回过头微微一笑,对我说:“早上好!”我觉得很快乐。

有的同学说伍老师有点可怕。其实,我觉得伍老师一点也不可怕,只是在班上,她要求我们严格一点。你做了错事,伍老师会严肃地批评你。所以,伍老师就在你们心目中有点可怕。“如果你没有做坏事的话,天塌下来都不怕呀!”这是伍老师对我们常说的。

伍老师笑的时候也蛮美的呢!只要我们表现好的时候,她对我们都是笑嘻嘻的`,她说“微笑,也是一种礼貌”。今天早上,我的奶奶就对伍老师笑了一笑。那么,伍老师您觉得奶奶的笑是一种礼貌吗?

讲礼貌作文 篇16

走在喧嚣的街道上,看琳琅满目的“景点”。透过玻璃,公交车上的相互谦让,路过店旁,整齐的队列映入眼帘。这一幕幕值得欣慰而又温馨的画面,组成了一道亮丽的风景,叫文明。

驻足在路边,看形形色色的人做着自己的事情。等公车感到无聊之余把玩手机之人不在少数,时不时对着手机笑是常见的事情,这类被称为是“低头族”人群,总能忽略掉自己将要坐的车。路边摊的小吃总是美味,摊点周围也是不少人去簇拥,摊贩们忙得热火朝天,脸上露出欢心的笑也是自然。

终于等来了一路车,人们对公车的热情确乎热烈。被挤在一旁也是常有的事情。等我迈上车,早已没有了空位,凄凄零零的站着那么几个人,不愧是“低头族”。不辜负这个称号,一上车便打开了手机,不论站着亦或是坐着。

每辆公车上都不乏有那么几个中老年人,让座也就成了最普遍却不普通的事情,一句“您坐”总能温暖人心,回一句“谢谢”无疑是一句最好的`回报。

车上的垃圾桶总不空着,干净的乘车环境也是使人心情愉悦,坐到终点站,公交司机每每巡查一遍打扫着卫生。

不文明也会与文明相对。公车上的噪杂总是不断,或许是人多的缘故,手机铃声响起,接电话的声音,聊天的声音不绝于耳。其中掺杂着公车发动的声音,路边汽车鸣笛的声音,看似热闹非凡却扰人心绪。

如若没有了不文明的行为,或许就能少些纷嚣。文明不仅仅局限于公车或是路边,它是每一个人的义务。文明不仅仅代表个人,更是象征着一个国家的素质,是一个国家的标志。

不论是国外景点的中文告示,还是印度佛堂禁止中国人入内,都能看出目前国人的素质指数。看似是耻辱,却显示着我们对文明的意识程度。文明不只是一个简单的词汇,而是一个富有国家性质的行为。

每个人都应拥有文明意识,讲文明话,做文明事,树立文明新风,让文明真正成为中国的一道亮丽风景线。

讲礼貌作文 篇17

一个家庭若要兴旺则便离不开礼仪,一个的国家的繁荣同样也离不开礼仪。

中国是一个礼仪大国,从古至今,每当我们已会咿呀学语,每当我们会叫第一声爸妈时,我们的双肩就背负着,继承弘扬我国传统礼仪的伟大而又光荣的血脉。

当我们儿时在学校中,老师教导我们,坐公交时要主动让座,主动扶老人过马路等最基本礼仪时,并且在实际行动中主动让座,主动扶老人过马路时,旁人都会向我报来最美好的祝福,有时甚至会对我翘起大拇指,当时那感觉倍爽。因为礼仪,让你我得到了赞许,让大家的心情都很愉悦。

当你走在大马路上,常看见俩路人,因为利益而争吵不休,好多人围观的.,却极少有人出来劝架或一方和解。因吵架而导致交通堵塞这是为什么呢?来想一想我们弘扬的是什么?如果吵架的双方都退一步,或者有一方退一步出来和解,笑一笑谈一谈双方谦让一些,事情也不会进一步恶化升级,反而是我们大家都愿意看到的有了更多的缓和机会。

礼仪会让一个国家富强,一个家庭兴旺,弘扬传统的礼仪吧,无形的礼仪,我会让你我相处更加和谐,会使整个社会更加和谐美好!

讲礼貌作文 篇18

今天,我真高兴,因为妈妈要带我去姑姑家。

在去姑姑家的路上,妈妈要带我到去超市买水果。这时我看见了一个熟悉的身影,原来黄老师也在超市里买东西。我和妈妈走了过去,我连忙打了个招呼:“黄老师好。”黄老师也笑咪咪地跟我打了一个招呼:“锐盈好。”还摸了摸我的头。我问黄老师:“您来超市买什么东西?”黄老师说:“我的妈妈生病了,出来买点一些水果。”这时,我忽然听到了妈妈的叫声,我跟黄老师说了一声:“再见,黄老师,过几天我再去看看您的妈妈。”黄老师也跟我说了一声:“再见。”之后,我就和妈妈高高兴兴地去姑姑家了。

去姑姑家的路上,妈妈跟我说:“你真是一个有礼貌的'好孩子!”我听了这句话后,心里像喝了蜜一样甜,开心极了。

小朋友们,你们见到老师千万不要躲开老师,这样的做法是不礼貌的,你们应该主动去跟老师打个招呼,这样才有礼貌哦!让我们一起做个懂礼貌的好孩子吧!

讲礼貌作文 篇19

每一个人都有自己的小秘密,我也有自己的小秘密。我的秘密对象就是那可怜的菜了。

那是昨天的`事情了,昨天晚上,我们家有一道菜,让我破坏的面目全非了。那道菜就是炸春卷。

春卷是我最喜欢的菜了,本来我想亲自下厨的,可是等我回来的时候,春卷已经做好了。我心里非常——怒。我一气之下把春卷又放到了锅里——重炸!我想:反正炸的不怎么好,我就重炸吧!我把电源插上,把度数调到1200,炸呀炸呀,不知道什么时候,春卷那可怜的生命就结束了。

呀!我把春卷炸坏了!我心里说着:春卷呀,春卷。你可不能怪我呀,我把火调的太急了,不要怨我,为能怨我。

我左顾右盼,看一看有没有人注意到我,还好,家人看电视的看电视,上网的上网,天赐良机,我迅速的把春卷扔掉了。

家人问我:“春卷呢”?我说:“让我……让我全吃掉了。”

春卷事件只有我和它知道,春卷你在天之灵可要好好安息呀!希望有一天还能与你相见。

讲礼貌作文 篇20

尝苦头,我知道大家都不喜欢尝。但是,有时候会一时失误,而让自己吃了苦头。这不,在那一天早上,我尝到不礼貌的苦头了。

记得,那一天是个周末。我觉得没事可做,就打电话约同学来我家玩。拿起电话,拨通了号码,接着是一阵等候。

“喂,是谁啊?”啊!终于有人接电话了。我说:“喂喂,是你吗?”喔!是同学的妈妈。我说:“哎!快点叫你家儿子过来,快点,还在干吗?”同学的妈妈听了,好像很生气。她回答道:“不再家!”还没等我我反应过来,电话就被挂断了。“哼!脾气真坏!”我抱怨着。在一旁缝衣服的妈妈听了我说的话,严肃地对我说:“宝贝,我看,你不会打电话吧?”我说:“哼,原来您也挖苦我!我不是打出来一个吗?”妈妈笑着说:“宝贝,打电话时要礼貌,用上“谢谢”、“再见”、“您好”等|礼貌词语,别人就会很和气的与你谈话。唉!只可惜那是脾气倔强,不听妈妈的教导。妈妈见我“不甘心”,也就不再往下说。

真是“不听老人言,吃亏在眼前。”就在那一天下午,爸爸带我去姑姑家,姑姑正在玩牌,爸爸也“参与”了进去。我来到厨房是,看见哥哥一边吃着波力海苔,一边看电视。顿时,我眼前一亮:这不是我最爱吃的海苔吗?我三步并做两步,来到哥哥身边,抢走他手中的海苔。他马上过来。我意识到他是来要海苔。我手抓地紧紧得。果然不出我所料。哥哥一把拉住海苔。我死托着不放,“还不还?”“哼!不还,在我手里就是我的'!”我们俩为此爭了好久。要不是爸爸叫我回去,我俩还一直爭到猴年马月呢!

在回家的路上,我向爸爸诉说了这件事,可以说是恶人先告状吧!爸爸也给我讲了要礼貌之类的话,可我还是不听。

躺在床上,我回想白天发生的事,觉得爸爸妈妈说的也对。所以,从此我就改掉了不礼貌的坏习惯。

简评:小作者通过打电话时语言不礼貌受拒,到姑姑家做客与表哥争吵这两件事告诉我们要养成讲文明讲礼貌的良好习惯。全文叙事生动,文笔流畅,抒情自然。

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